人员构成 | 教学队伍整体情况 | 教学表彰/奖励 | 师资培养

※ 人员构成

※ 教学队伍整体情况

    1、学历结构：博士 1人，硕士3人，学士1人；
    2、年龄结构： 30至35岁2人，35至40岁1人；40至45岁2人；
    3、学缘结构：东南大学博士 1人，曲师大、天津大学、山东大学硕士各1人，
       山师大学士 1人；
    4、师资配置：教授（博导） 1人，高级实验师1人，讲师3人，助教2人，师生比
       为 1:20

※ 教学表彰/奖励：

    课题组成员教学表彰 /奖励：

    （ 1）、校级“师德标兵”1项

    （ 2）、“深化实验教学方法的研究”，获曲阜师范大学校级教学成果三等奖1项

    （ 3）、编写的《系列实验指导书》获校优秀实验教学及实验技术成果三等奖1项

    （ 4）、曲阜师范大学首届青年教师教学比赛三等奖1项

    （ 5）、校优秀教师5次

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※ 师资培养

    课程组教师队伍的培养坚持点面结合的方针，不但重视学科带头人和骨干队伍的建设，而且还注重普遍素质的提高。采取了短期研讨、在职攻读学位等措施提高现有教师的教学水平及学术修养。巩固和完善激励政策，设立教师教学各类奖励，设立教学改革项目，鼓励教师积极投入教学改革等。在培养、引进和管理多方面进行工作，逐步形成了年龄和知识结构合理，教学经验丰富，充满活力并相对稳定的电路课教师队伍。

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