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《电路》 课程教案

授课时间

 

课次

21

授课方式

理论课

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题): 第九章 正弦稳态电路的分析

第 9.5节 正弦稳态电路的功率

教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):

掌握正弦交流电路的平均功率、无功功率、视在功率和功率因数的概念及计算;

教学重点及难点:

重点 : 有功功率与电路损耗的关系及其计算,无功功率与能量交换的关系及其计算,功率因数的意义。

难点:正弦稳态电路中无功功率的概念。

教学基本内容

方法及手段

复习 计算一 R、L 串联电路中的电流

 

第 5节正弦稳态电路的功率

 

1功率的定义及分析

2有功功率、功率因数

3无功功率

4视在功率

5有功功率无功功率和视在功率的关系(画功率三角形)

 

 

举例计算

 

 

 

 

启发、提问 10 分钟

 

课件举例、启发讲解 40 分钟

 

 

 

 

课件、启发讲解 10 分钟

 

练习 40 分钟

拟留作业和思考题:

在计算有功功率 P时,如套用电阻电路中的公式 ,是否正确?为什么?

小结: 功率的分析和计算是正弦电路稳态的分析的重要内容,具有实际意义,如功率因数的意义、作用等,因此,本节的概念、计算公式都要熟练掌握和应用。

 

 

《电路》 课程教案

授课时间

 

课次

22

授课方式

理论课

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题): 第九章 正弦稳态电路的分析

第 9.6-9.7节 复功率和最大传输功率

教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):

了解复功率的概念,熟练掌握最大传输功率的结论和计算。

教学重点及难点:

重点 : 功率直角三角形;最大传输功率的结论和计算 。

难点:含有受控源电路的最大传输功率的计算。

教学基本内容

方法及手段

 

第 6节 复功率

 

1、复功率的概念

 

2、复功率守恒定理

 

 

 

第 7节 最大传输功率

 

•  最大传输功率结论的推导

 

•  最大传输功率电路的计算

启发、提问 10 分钟

 

课件举例、启发讲解 40 分钟

 

 

 

 

课件、启发讲解 10 分钟

推导 15 分钟

 

练习 25 分钟

拟留作业和思考题:

9-32

小结: 功率的分析和计算是正弦电路稳态的分析的重要内容,最大传输功率电路的计算是功率计算的典型题型。

 

 

《电路》 课程教案

授课时间

 

课次

23

授课方式

理论课

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题): 第九章 正弦稳态电路的分析

第 9.8节 串联电路的谐振

教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):

掌握谐振的基本概念,了解谐振电路及其特性。

教学重点及难点:

重点 : 谐振的基本概念。

难点:谐振电路特性分析计算

教学基本内容

方法及手段

复习: R、L、C 串联电路的端口阻抗、电路的相量图

 

第 8节串联电路的谐振

 

1谐振的基本概念

2串联谐振频率的求解

3串联谐振特性

4 串联谐振应用

 

3举例

提问、启发板书

10 分钟

 

课件举例、启发板书讲解 50 分钟

 

 

 

 

 

课件举例、启发讲解 40 分钟

拟留作业和思考题: 习题 9—41、9—42

思考题 1、如何判断电路发生了谐振?

2、电路谐振时其无功功率Q=0,那么,电感上Q L 、电容上Q C 各等于多少?

小结:

对谐振的研究具有重要的实际意义,在信号较小的无线电电路中经常利用谐振,在电力系统中则又要避免谐振(课后请思考为什么?以便下次回答)。

 

 

 

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授课时间

 

课次

24

授课方式

理论课

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题): 第九章 正弦稳态电路的分析

第 9.9节 并联电路的谐振

教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):

掌握谐振的基本概念,了解谐振电路及其特性。

教学重点及难点:

重点 : 谐振的基本概念。

难点:谐振电路特性分析计算

教学基本内容

方法及手段

复习: R、L、C 并联电路的端口阻抗、电路的相量图

 

 

第 9节并联电路的谐振

 

1谐振的基本概念

2并联谐振频率的求解

3并联谐振特性

4 并联谐振应用

 

3举例

提问、启发板书

10 分钟

 

课件举例、启发板书讲解 40 分钟

 

 

 

 

 

课件举例、启发讲解 50 分钟

拟留作业和思考题: 习题 9—44

思考题 1、如何判断电路发生了谐振?

2、电路谐振时其无功功率Q=0,那么,电感上Q L 、电容上Q C 各等于多少?

小结:

对谐振的研究具有重要的实际意义,在信号较小的无线电电路中经常利用谐振,在电力系统中则又要避免谐振(课后请思考为什么?以便下次回答)。

 

 

 

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授课时间

 

课次

25

授课方式

理论课

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题): 第十章 含有耦合电感的电路

第 10.1-10.2节 含有耦合电感电路的计算

教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):

理解互感、同名端、互感系数、耦合系数的概念,会判断互感电压极性。 2. 掌握含互感电路的电流变量分析法,互感元件的串联等效和T形连接去耦等效方法,反映阻抗法;了解互感并联等效。

教学重点及难点:

重点 : 耦合电感器的特性及其电压电流关系,用“同名端”表示互感“正”、“负”的方法。

含有耦合电感电路的计算方法。

难点:互感同名端概念、互感电压极性判别

教学基本内容

方法及手段

 

第 1节互感

1互感的基本概念

2互感电压极性判别

3含互感电路的电流变量分析法

4耦合系数的概念

 

第 2节含有耦合电感电路的计算

1互感元件的串联等效和T形连接去耦等效方法

2互感元件的并联等效电路

3综合举例分析

 

 

 

课件举例、启发板书讲解 40 分钟

练习 10 分钟

 

 

课件举例、启发讲解 30 分钟

练习 20 分钟

 

 

拟留作业和思考题:

习题 10—1 、 10—5 10—6 10—8 10—9 10—11

小结: 本节应掌握耦合电感器的特性及其电压电流关系、“同名端”、互感电压“正”、“负”极性判别、耦合电感电路的计算方法。

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授课时间

 

课次

26

授课方式

理论课

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题): 第十章 含有耦合电感的电路

第 10.3-10.4节 空心变压器;理想变压器

教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):

了解空心变压器反映阻抗法分析法,掌握理想变压器的特性、电压电流关系及其阻抗变换性质。

教学重点及难点:

重点 : 理想变压器的特性、电压电流关系及其阻抗变换性质。

难点:空心变压器反映阻抗法分析法

教学基本内容

方法及手段

第 3节空心变压器

1空心变压器的物理特性

2空心变压器的原边等效电路

3空心变压器的副边等效电路

 

第 4节理想变压器

1理想变压器的物理特性

2理想变压器的等效电路

3理想变压器的电压电流关系

4理想变压器的阻抗变换性质。

5综合举例分析

 

 

课件举例、启发板书讲解 40 分钟

练习 10 分钟

 

 

课件举例、启发讲解 30 分钟

练习 20 分钟

 

 

拟留作业和思考题:

习题 10—18 10—19 10--20

 

小结: 空心变压器可作为含耦合电感的电路来分析,理想变压器的特性、电压电流关系及其阻抗变换性质,在实际电路中经常用到,应熟练掌握。

《电路》 课程教案

授课时间

 

课次

27

授课方式

理论课

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题): 第十一章 三相电路

第 11.1-11.2节 三相电路的线电压(电流)与相电压(电流)的关系

教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):

三相电路的连接方式,对称三相制的概念,相序、相电压、相电流、线电压、线电流的概念。   对称三相电路电压、电流的计算。  

教学重点及难点:

相序、相电压、相电流、线电压、线电流的概念。   对称三相电路电压、电流的计算。  

教学基本内容

方法及手段

 

第 1节三相电路举

1三相电力系统的概念

2三相电源的形式

3三相电路的电压电流的有关概念

4三相电路的连接形式

 

第 2节线电压(电流)与相电压

(电流)的关系

1对称星接时线电压与相电压的关系

2对称角接时线电流与相电流的关系

3综合举例分析

 

课件举例、启发板书讲解 40 分钟

练习 10 分钟

 

 

课件举例、启发讲解 30 分钟

练习 20 分钟

 

 

拟留作业和思考题:

习题 11—1 11—3 11—5

小结: 相序、相电压、相电流、线电压、线电流,是三相电路中的重要的概念,应熟练掌握两种电压及两种电流之间的关系。对称三相电路在实际中是最常见的,其分析计算是非常重要的。

 


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