课程负责人
   
主讲教师
   
教学队伍
   
课程简介
   
课程大纲
   
教学计划
   
电子教案
   
教学课件
   
课程录像
   
课程网站
   
自我评价
   

 

教案首页    第1页    第2页    第3页    第4页    第5页

 

 

《电路》 课程教案

授课时间

 

课次

8

授课方式

理论课

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题): 第 3 章电阻电路的一般分析

第 3.3 — 3.4 节 支路电流法和网孔电流法

教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):

掌握支路电流法和网孔电流法的应用。

教学重点及难点:

重点 : 支路电流法、网孔电流法观察直接列出其方程。

难点:网孔电流法(含有无伴电流源支路时列写方程)

教学基本内容

方法及手段

 

第 3节支路电流法

1支路电流法的概念

2支路电流法的使用步骤

 

第 4节网孔电流法

1网孔电流的概念

2网孔电流方程的一般形式

3当电路中含有电流源和电阻的并联组合时,网孔电流法的使用

 

 

课堂练习

 

 

 

举例板书详细分解解题步骤讲解 20分钟

 

 

举例板书详细分解解题步骤讲解 30分钟

 

 

练习 40分钟

归纳总结讲解 10分钟

拟留作业和思考题:

  观察法列方程: 3—7、3—11

小结: 支路电流法是后续各种方法的基础应熟练掌握方程的列写;网孔电流法是一般较简单的方法,应掌握其在电路中的应用

 

《电路》 课程教案

授课时间

 

课次

9

授课方式

理论课

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题): 第 3 章电阻电路的一般分析

第 3.5 节 回路电流法

教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):

掌握回路电流法的应用。

教学重点及难点:

重点 : 回路电流法的应用。

难点:含有无伴电流源支路时的回路电流法的应用、含有受控源电路的回路电流法的应用

教学基本内容

方法及手段

第 5节回路电流法

1回路电流的概念

2回路电流方程的一般形式

 

 

3当电路中含有无伴电流源时,回路电流法的使用

 

 

4当电路中含有受控电压源时,回路电流法的使用

 

 

 

5当电路中含有受控电流源时,回路电流法的使用

举例讲解 10分钟

给出习题练习 10分钟

 

举例讲解 10分钟

给出习题练习 20分钟

 

举例讲解 10分钟

给出习题练习 10分钟

 

举例讲解 10分钟

给出习题练习 20分钟

拟留作业和思考题:

•    回路分析法与网孔分析法的比较有何异同点?

2、作业:3—11、3—12

小结:

回路分析法是网孔分析法的特例,更具普遍性、实用性,是应该熟练掌握的分析方法 。

 

《电路》 课程教案

授课时间

 

课次

10

授课方式

理论课

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题): 第三章 电阻 电路的 一般分析

第 3.6 节 结点电压法

教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):

掌握结点电压法的应用。

教学重点及难点:

重点 : 结点电压法的应用。

难点:含有无伴电压源支路电路的结点电压法的应用、含有受控源电路的结点电压法的应用 。

教学基本内容

方法及手段

 

第 6节结点电压法

 

1结点电压的概念

2结点电压方程的一般形式

 

3当电路中含有无伴电压源时,结点电压法的使用

 

4当电路中含有受控电流源时,结点电压法的使用

 

 

5当电路中含有受控电压源时,结点电压法的使用

举例讲解 10分钟

给出习题练习 10 分钟

 

举例讲解 10分钟

给出习题练习 20 分钟

 

举例讲解 10分钟

给出习题练习 10 分钟

 

举例讲解 10分钟

给出习题练习 20 分钟

 

拟留作业和思考题:

  3—14 、 3—15 、 3—17 、 3—23

小结:

实际电路中往往支路较多、结点较少,所以结点电压法应用广泛,应熟练掌握。

 

《电路》 课程教案

授课时间

 

课次

11

授课方式

理论课

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题): 第四章 电路定理

第 4.1—4.2节 叠加定理、替代定理

教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):

熟悉线性电路齐次性和叠加性概念,掌握叠加定理的应用。了解替代定理的概念。

教学重点及难点:

重点 : 叠加定理及其应用。

难点:含有受控源电路的叠加定理的应用。

教学基本内容

方法及手段

 

第 1节叠加定理

1叠加定理的引例

2叠加定理的内容表述

 

3叠加定理的使用举例

 

4含有受控源电路的叠加定理的应用

 

5使用叠加定理时的注意事项

 

6线性电路齐性定理

 

 

第 2节 替代定理的概念

举例讲解 20分钟

给出一实例用第三章的方法求出一条支路的电压(电流),进而导出叠加定理的内容表述。

 

举例讲解 10分钟

给出习题练习 20 分钟

 

举例讲解 10分钟

 

举例讲解 40分钟

拟留作业和思考题:

应用叠加定理求解电路时,参考方向对最后叠加有何影响?

习题作业 4—1 、 4—3 、

小结: 线性电路齐次性和叠加性是一个重要的概念,在实际中应掌握叠加定理的应用。

 

 

《电路》 课程教案

授课时间

 

课次

12

授课方式

理论课

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题): 第四章 电路定理

第 4.3节 戴维宁定理和诺顿定理

教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):

掌握戴维宁定理和诺顿定理的应用 。

教学重点及难点:

重点 : 戴维南和诺顿定理及其应用。

难点:戴维南和诺顿定理中如何正确求出开路电压 v oc 与入端等效电阻R in ,尤其是含有受控源的网络。

 

教学基本内容

方法及手段

复习输入电阻求解方法、叠加定理

 

第 3节戴维宁定理和诺顿定理

1戴维宁定理的内容表述

2戴维宁定理的证明

 

 

3戴维宁定理的使用举例

 

 

4诺顿定理的内容表述

5诺顿定理的证明

 

 

6诺顿定理的使用举例

 

举例讲解 20分钟

 

给出一实例用第三章的方法求出一条支路的电压(电流),进而导出戴维宁定理 的内容表述。

20分钟

举例讲解 10分钟

给出习题练习 20 分钟

 

举例讲解 10分钟

 

举例讲解 20分钟

拟留作业和思考题:

求输入端等效电阻 R in 时,有几种方法?

4—12、4—15、4—16

小结: 戴维宁定理和诺顿定理是本章所介绍的重要定理之一。在只求某一支路的有关问题时,可优先考虑戴维宁定理和诺顿定理 。

 

《电路》 课程教案

授课时间

 

课次

13

授课方式

理论课

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题): 第四章 电路定理

第 4.4节 特勒根定理

教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):

熟悉特勒根定理的两种形式,掌握特勒根定理的的应用。

教学重点及难点:

重点 : 特勒根定理的的应用。

难点:特勒根定理的的应用条件及何时应用特勒根定理。

教学基本内容

方法及手段

 

第 4 节 特勒根定理 举例讲解 20 分钟

1 特勒根定理 1

A特勒根定理1的内容

B特勒根定理1的 证明

 

2 特勒根定理 2

A特勒根定理2的内容

B特勒根定理2的 证明

 

 

 

 

3应用 举例

 

 

板书画出电路图给出特勒根定理的内容表述。

20分钟

 

板书画出电路图给出特勒根定理的内容表述。

20分钟

 

举例讲解 10分钟

练习作题 50分钟

拟留作业和思考题: 特勒根定理的 的应用条件是什么?

4—17 、 4—18

小结: 特勒根定理是对集总电路普遍适用的基本定律,就此而言,与基尔霍夫定律等价 。

 

 


电气信息与自动化学院 版权所有